乡村为什么需要属于自己的教育 乡村需要属于自己的教育的原因
来源：滚锁常识 • 时间：2023-06-15 08:37 •阅读
1、乡村为什么需要属于自己的教育?但就学生数量而言，中国乡村孩子却是义务教育的主体。推进乡村教育发展的重要方式是承认乡村教育的差异性，在政策、机制，甚至教学内容上走差异化道路，不一刀切。乡村教育要生存要激活要发展，不能简单地从内容到形式复制城市教育，更不能跟在城市教育后面追，而是要根据乡村教育特点及需求探寻出属于乡村自己的教育模式。
2、这些勤劳而贫苦的农民后代大多在其所属村庄或镇上读书上学。发生在乡镇学校的教育被统称为“农村教育”。《中国农村教育发展报告2019》显示：2017年全国义务教育在校生1.45亿人，其中在乡镇接受义务教育达9000万人，占全国接受义务教育总数的65%，这个比例到2019年依然相差无几。
3、乡镇9000万孩子在接受义务教育，这个总数甩出城市学生整整四千万，比加拿大一个国家的人口还多。如此庞大的群体，理应成为我国义务教育的主体，理应享有和都市孩子一样的有质量的教育，但并不然，我们农村教育是整个国家教育的薄弱地带，尽管农村孩子也将是未来国家建设的主力军。
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